Data de început proiect

2020-11-26

Ce alte aspecte doriți să mai menționați cu privire la „Proiect: Cetățeanul”?:

ACEST PROIECT SE POATE REALIZA ȘI LA NOI ÎN COMUNITATE ( COMUNA NOASTRĂ) DACĂ NE UNIM FORȚELE CU MIC CU MARE. ÎMPREUNĂ REUȘIM TRANSFORMAREA ÎN BINE A COMUNEI ÎN CARE NOI LOCUIM.

Ce ați învățat din această experiență? Reamintiți-vă ce ați discutat la ora de reflecție și care au fost aspectele cel mai des menționate de colegi.

Metoda a provocat cu siguranță interesul nostru și ne-a motivat în abordarea și tratarea cu maximă seriozitate a sarcinilor de realizat, care au fost multe, uneori dificile și programate într-un interval foarte scurt de timp. Elevii din clasa noastră au lucrat în echipă și și-au asumat responsabilități; Au dobândit încredere în capacitatea lor de a lua decizii și de a vorbii cu autoritățile locale; Au contribuit la luarea unor decizii în mod democratic; Am fost ajutați de doamnele profesoare să ne ducem la indeplinire proiectul nostru; Doamna de ed. socială să urmăm pașii, iar doamna de TIC să scriem Scrisorile către autorități și să realizăm portofoliul in format ppt. Ne-am ajutat reciproc; AM dobândit cunoștințe despre instituțiile publice, atribuții și limitele instituțiilor, procedura de luare a deciziilor și modalitățile în care pot fi găsiți susținători pentru o idee;

Care sunt cele trei soluții posibile analizate de clasa voastră pentru rezolvarea problemei?

1. Amenajarea unor spații de parcare prin montarea de structuri metalice pentru parcarea bicicletelor, cât și montarea pe perioada staționării acestora a unor dispozitive antifurt; 2. Promovarea deplasării cu bicicleta în rândul localnicilor , pentru un stil de viață sănătos.

Descrieți propunerea de politică publică elaborată de clasa voastră:

Încurajarea utilizarii mijloacelor de circulație nepoluante în comuna noastră va duce la scăderea emisiilor de gaze în perimetrul comunei și se va protejat mediul înconjurător. Deplasarea cu bicicleta este benefică pentru sănătatea localnicilor. Traficul de mașini se reduce considerabil . Respectă principiul egalității în drepturi a cetățenilor (Titlul II, Capitolul 1, art. 16);  Respectă drepturile și libertățile fundamentale (Titlul II, Capitolul 2); Respectă prevederile privind exercitarea drepturilor și libertăților (Titlul II, Capitolul 3, art. 57); Legea nr. 544/2001 privind accesul la informații de interes public actualizată 2016. Constituția României, Art. 76 alin (2) republicată. ORDONANTA nr. 27/2002 privind reglementarea activitatii de solutionare a petitiilor, Actualizata 2016 Data: martie 2021 Elevii clasei a VII-a

Descrieți planul de obținere a sprijinului pentru soluția propusă:

Trimitem scrisoarea adresată autoriăților publice din comună: primarul comunei, directorul școlii . Contactăm consilieri locali și membrii din Consiliul de Administrație ai Școlii Gimnaziale Nr. 1 Hotar care să ne sprijine în amplasarea suporturilor pentru biciclete (structuri metalice și dispozitive antifurt) în zonele de interes pentru localnici și elevi. Crearea unui ghid de încurajare a mersului pe bicicletă . Organizarea unor campanii prin care să se sensibilizeze comunitatea în legatură cu problema noastră: afișe, internet.

Textul invitației la prezentarea publică:

Către Primăria comunei Țețchea Stimate domnule Primar al comunei Țețchea, Subsemnații, elevii clasei a VII-a A de la Școala Gimnazială Nr. 2 Țețchea, în baza dreptului de petiționare, prevăzut la articolul 51 din Constituția României și având în vedere prevederile OG nr. 27/2002, cu modificările ulterioare, privind reglementarea activității de soluționare a petițiilor vă adresăm propunerea de a instala structuri metalice care să permit parcarea concomitentă a minim 10 biciclete, cât și montarea pe perioada staționării acestora a unor dispozitive antifurt . Demersul nostru vine în urma adoptării de către Camera Deputaților în 20 octombrie 2020, cu respectarea prevederilor art.76 alin. (2) din Constituția României măsuri necesare facilitării parcării bicicletelor în spațiile publice. Astfel de suporturi stradale ar fi foarte utile în localitatea noastră, deoarece există un număr foarte mare de localnici care folosesc bicicleta drept mijloc de deplasare, se reduce emisia de de gaze cu efect de seră în localitatea noastră și se promovează un stil de viață sănătos ( mersul pe bicicletă este benefic pentru sănătate atât pentru adulți cât și pentru copiii). Prezenta propunere este rezultatul activităților realizate de clasa noastră în cadrul orelor de educație pentru cetățenie democratică. Vă rugăm să ne comunicați răspunsul dumneavoastră în termenul legal la această adresă de email: cristina.@scoalahotar.ro în atenția colegei noastre Cristina-Daniela. Cu respect, Elevii clasei a VII-a A

Care este problema pe care clasa voastră a selectat-o pentru a fi studiată?

Lipsa locurilor de parcare pentru biciclete în zonele de interes ale comunei.

Descrieți problema într-un scurt paragraf.

Elevii din clasa noastră au observat că sunt foarte mulți localnici care se deplasează cu bicicleta în principalele zone de interes le comunei ( școală, magazin, dispensar medical, Primărie) și nu au unde să-și lase în siguranță aceste mijloacele de transport (bicicletele).

Care sunt principalele surse de informare pe care le-ați folosit?

Site-ul Primăriei comunei Țețchea; Chestionare aplicate locuitorilor pe stradă - Focus-Grup; Fotografii cu biciclete, aflate în preajma principalelor locuri de interes ale comunei.

Care este instituția (sau instituțiile) responsabilă (responsabile) pentru rezolvarea problemei?

Primăriei comunei Țețchea; Școala Gimnazială Nr. 1 Hotar